Praktijkonderzoek
Wat is de geheime regel?
Pabostudenten lopen over een getallenlijn en vinden de regels
In het project FunThink1 werken leraren, onderzoekers en lerarenopleiders uit vijf Europese landen samen aan de ontwikkeling van functional thinking. Het denken en redeneren over functies en relaties staat hierbij centraal. In dit artikel wordt verslag gedaan van een activiteit die voor de bovenbouw van de basisschool is ontworpen, maar die ook voor pabostudenten erg leerrijk blijkt te zijn.